Gestern Mittwoch, 12. Juni 2024 absolvierten die Mädchen der 3a und 4a (MINT) ein Schnuppertraining im Cheerleading. Trainerin Jacqueline Enk von „Invaders“ St. Pölten und die sportlichen jungen Frauen hatten im Sportunterricht jede Menge Spaß bei den Übungen. „Die Mädchen waren schwer begeistert“, zog Sportlehrerin Andrea Jungmeier ein positives Resümee über den Workshop.

Cheerleading ist ein Sport, bei welchem viele akrobatische Fähigkeiten, Kraft und Bewegungstalent erlernt werden. Gebaut werden eindrucksvolle Pyramiden, Profis werfen Mädchen meterhoch in die Luft und fangen sie sicher auf. Natürlich ist Cheerleading auch eine besondere Attraktion bei jedem Spiel oder sonstigem Auftritt.

Solve for Tomorrow ist ein globales Programm von Samsung, das im laufenden Schuljahr zum bereits vierten Mal in Österreich durchgeführt wurde. Auch die 3a-MINT-Klasse der „Dr. Theodor Körner I“ nahm daran erfolgreich teil.

Die Schülerinnen und Schüler erarbeiteten, gemeinsam mit ihrer Lehrerin Isolde Reiter, innovative Lösungen für soziale Herausforderungen, im speziellen Fall zum Thema „Hitze eindämmen“. Dabei standen ein fächerübergreifender Projektunterricht in Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik (MINT), ein Workshop zum Thema „Design Thinking“ von Solve for Tomorrow und vieles mehr am Programm.

Im Garten wurde im Schulgarten ein „klimafitter“ Baum gepflanzt. Am Platz der Outdoorklasse wurden zwei Schirme mit der Aufschrift „MINT“ platziert. Und die Finanzierung wurde mit dem Verkauf eines schmackhaften, gesunden Jausenbuffets in der Aula der Schule auf die Beine gestellt.

Fazit eines Schülers: „Naturkatastrophen gefährden unsere Leben. Wir haben erkannt, dass wir mehr für unsere Umwelt tun müssen!“

Alle MINT- und Sportklassen waren vor kurzem am Domplatz in St. Pölten live dabei und tauchen in die aufregende Welt des Bundesheeres ein. Was haben wir alles erlebt?
Wir nahmen im Cockpit einer Alouette III Platz und erlebtne eine absolut realitätsnahe 3D-Mission mit Rundumblick aus Pilotensicht. Im Escape Room tauchten wir in die Welt der Cybersecurity ein. Bei der Militärpolizei stand uns dieser Spezialverband Rede und Antwort.
Auch das Jagdkommando, die Eliteeinheit des Bundesheeres, war vor Ort. Die Flieger- und Fliegerabwehrtruppenschule hatte das Feuerleitgerät SKYGUARD mit im Gepäck; Die Fliegerwerft 1 informiert über das Thema Lehre.
Sportbegeisterte konnten ihre Geschicklichkeit und Ausdauer im Bewegungsparkour des Heeressportzentrum testen. Das Heereslogistikzentrum zeigte unseren Schülerinnen und Schülern auf, welche Möglichkeiten es auch ohne Uniform beim Heer gibt.
Wir erlebten die Faszination militärischer Fahrzeuge: Ob Pandur Evolution, HX42, ULAN, DINGO, HUSAR oder Sturmboot das Jägerbataillon 33, das Stabsbataillon 3, das Pionierbataillon 3 und das Panzergrenadierbataillon 35 zeigten uns, was der Fuhrpark alles kann.

Auf den BILDERN Schülerinnen und Schüler der 3a- und 4a-MINT-Klassen. CREDIT: Zettel, Güneser

An den drei Tagen vor „Maria Empfängnis“ waren die Schülerinnen und Schüler mit ihren Klassenvorständen Brigitte Zettel und Andrea Jungmeier auf großer Fahrt.

Zunächst stand am Montag, 6. Mai, ein Besuch in der Bundeshauptstadt Wien am Programm. Schloss Schönbrunn, Auer von Welsbach Park und Technisches Museum wurden besichtigt. Auch der gemütliche Teil durfte mit einem Picknick auf der Praterwiese sowie einem Besuch im Wiener Prater samt Fahrt mit dem Riesenrad nicht fehlen.

Am Dienstag, 7. Mai besuchten die SchülerInnen und LehrerInnen die oberösterreichische Landeshauptstadt Linz. Begonnen wurde mit einem Spaziergang durch die Altstadt, vorbei am Taubenmarkt bis zum Hauptplatz mit der Abfahrt-Station der Pöstlingbergbahn. Eine Führung im Museum der Zukunft- “Ars Electronica” mit Deep Space Show sowie eine Schifffahrt mit der MS Sissi zum Hafen (Rundfahrt) rundeten das abwechslungsreiche Programm ab.

Das dritte Bundesland wurde am Mittwoch, 8. Mai, besucht. „Die Projekttage waren großartig, die Schülerinnen und Schüler wirklich vorbildlich, das Wetter richtig zum Reisen“, schwärmen Zettel und Jungmeier über gelungene Projekttage, die für die SchülerInnen „einfach eine schöne gemeinsam verbrachte Zeit“ war, „bevor die Mittelschulzeit endet“.